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En novembre 2022 on a fait ça

Par 1 décembre 2022avril 30th, 2024blog

Petit bilan des actions de terrain de Zoomacom auprès de publics très variés en novembre 2022. On vous épargne toujours le boulot de centre de ressources départemental mené dans l’arrière boutique (les réunions, développement de projets, tests et expérimentations, la conciergerie numérique, la documentation, les newsletters (Loire, Promeneurs du Net…) et le détail des mises à disposition de matériel numérique.

Événements

Autour du jeu vidéo, à Roanne

Les 2 et 3 novembre 2022, le service enfance jeunesse de Roannais Agglomération a organisé l’événement « Autour du jeu vidéo » en collaboration avec les animateurs et médiateurs de l’Espace Numérique, du FabLab, et des espaces multimédias des médiathèques. Zoomacom était également de la partie.

Le 2 novembre, Renaud et William ont animé huit temps de médiation sur le jeu vidéo autour de l’exposition créée par Fréquence Écoles, remise à jour pour l’occasion par Zoomacom (voir « Exposition pédagogique sur les jeux vidéos » sur notre wiki).
On avait également apporté des consoles et des télés cathodiques pour les espaces de retrogaming.

Renaud et William anime une mini conférence face à un public d'enfants

Plus d’infos dans notre article À Roanne, les différentes facettes de la médiation numérique rassemblées “Autour du jeu vidéo”

Parcours Digital, à Saint-Étienne

Le samedi 19 novembre, Antoine et William ont animés des ateliers sur l’événement « Parcours digital » qui s’est déroulé sur le site du Campus Industriel à St-Étienne.

Organisé par Digital League, le cluster des entreprises du numérique d’Auvergne-Rhône-Alpes, en partenariat avec le Département de la Loire et de nombreux partenaires (Zoomacom, Télécom Saint-Etienne, le Centre Régional Information Jeunesse, l’IRUP, la CPME42, l’IUT de Roanne, le fablab de Roannais agglomération…), cet événement propose aux collégiens ainsi qu’à leurs parents, de découvrir les métiers d’avenir proposés par la filière numérique.

Zoomacom était présent pour animer 2 ateliers :

  • un atelier sur la data visualisation, cet atelier à permis au jeunes d’ expérimenter la visualisation de donnés à travers un atelier imaginé par Fréquence Écoles, « Faux« .
  • un atelier robotique, avec la découverte de la programmation avec le robot Thymio.
    Thymio est un petit robot qui nous entend, sent quand on le touche, voit les distances, suit des pistes, et réagit en fonction du programme qui l’anime.

Super Demain, à Lyon

Du 25 au 27 novembre, Antoine, Delphine et Aiden ont, comme chaque année, participé à Super Demain, un événement porté par Fréquences Ecoles dédié à l’éducation numérique pour des parents, accompagnant·e·s et leurs enfants.

Antoine a participé à la journée adressée aux professionnel·le·s. Delphine est intervenue samedi et dimanche sur le stand Petite enfance, « 3 à 6 ans ».
Aiden est intervenu·e samedi et dimanche sur les stands Jeux vidéo, ou Playrooms « 6 à 9 ans » et « 9 à 12 ans » en intermittence aux côtés de quatre médiateur·trice·s numériques. Les espaces avaient des consoles avec des jeux sur la thématique « corps et numérique » avec des jeux vidéos adaptés. C’est-à-dire « être en mouvement » avec StepmaniaBounden, Jean Sebastien Joust, « découvrir le corps humain » avec Nanoscape et Almost Accurate Body Simulation et « incarner le corps (ou pas!) » avec Octodad, Before Your Eyes, Incredipede et Flower.
Et au delà des jeux coopératifs, compétitifs ou d’exploration, étaient à disposition les panneaux de médiation numérique de Fréquence Écoles, permettant de sensibiliser et déconstruire les a priori sur les jeux vidéo, et servir de supports aux discussions entre médiateur·trice·s numériques et les parents ou accompagnant·e·s autour des usages des enfants accompagnés.

L’Hôtel de la Metropole a accueilli un total de 5500 personnes sur les trois jours.

Tatou Juste, Saint-Étienne

Comme tous les ans, nous sommes présents sur le salon Tatou Juste avec d’autres acteurs associatifs de la Loire. Les 26 et 27, Eddie et Renaud étaient avec nos partenaires de la Fabrique de la Transition, pour présenter, entre autres projets, l’offre de services numériques mutualisée que nous avons montée ensemble.

Accompagnement des acteurs institutionnels, pédagogiques, associatifs, groupes et collectifs citoyens

Parlons sexualité et pornographie au Foyer l’Orpaille, Saint-Paul-en-Jarez

Les mardis 8 et 15 novembre, William a animé deux ateliers avec les adultes en situation de handicap du foyer « l’Orpaille » sur la pornographie et la sexualité à l’heure du numérique.
Deux demi-journées pour permettre aux résidents de mieux comprendre les influences du numérique sur leur sexualité. Voici certains des sujets abordés :

  • La pornographie contre la réalité
  • La pornographie et le rapport à l’autre
  • le consentement…

Ces deux derniers temps de formation se sont inscrits dans un parcours de trois ateliers (l’un destiné aux pros et deux destinés aux adultes en situation de handicap) sur les « bons usages » du numérique et sur la pornographie avec notre support d’animation « Fruits, légumes et industrie du sexe« .

Projet « Ambassadeurs du numérique » avec l’IME La Croisée, La Grand-Croix

Le mardi 8 novembre , William a terminé la deuxième phase du projet « Ambassadeurs du numérique » avec les plus jeunes 12/16 ans de  l’IME La Croisée situé à la Grand-Croix.

Au programme pour les jeunes sur ces deux journées :

  • Réflexion et mise en forme des affiches.
  • Création finale des affiches par les jeunes.

Le 1er décembre, une conférence parentalité basée sur le travail des jeunes aura lieu au sein de l’IME, 235 rue de La Péronnière , la Grand-Croix.

(voir notre article Retour sur “les Ambassadeurs du numérique” en institut médico-éducatif)

Weeejob, Saint-Étienne

Le programme WeeeJob vise l’autonomie numérique des publics en difficulté. L’autonomie numérique d’une personne dépend de trois facteurs: l’accès à un outil numérique, la connaissance de l’utilisation de ce dernier, et la capacité de le garder fonctionnel.

Le mardi 15 novembre, Zoomacom est intervenu sur le volet « connaissance de l’utilisation » avec un matinée dédié aux « bons usages du web », avec entre autres :

  • Comment fonctionne internet (infrastructure matérielle, câbles…)
  • L’identité numérique (c’est quoi, comment on la protège)
  • Les différents modèles économiques du web ( pour comprendre la gratuité et la non gratuité )
  • Les bons et mauvais cotés des réseaux sociaux…

Accompagnement des jeunes du DAE (Dispositif Accompagnement Emploi)

Le 15 novembre, Michaël a accueilli dans notre fablab Openfactory  deux jeunes autistes du DAE (Dispositif Accompagnement Emploi) deux jeunes autistes,  accompagnés l’un sur des activités de codage, l’autre sur du dessin vectoriel sur Inkscape. Sur sollicitation de la conseillère qui les accompagnent, ces temps d’accompagnement seront prolongés sur six et deux mois, pour permettre à ces jeunes de tester leur appétence et les compétences dans un domaine technique, pour se pré-orientater vers des métiers, avant de s’engager sur des formations plus longues.

Des formations

Formation Responsables d’Espace de Médiation Numérique (REMN)

Nous poursuivons ces formations, toujours en partenariat avec Hystia.

Formation à la MJC/médiathèque “les Passerelles” de Montrond-les-Bains

Les 15, 22 et 29 novembre, Michaël est intervenu à la MJC/médiathèque de Montrond-les-Bains pour former l’équipe de la MJC et de la Médiathèque aux animations numériques possibles dans le cadre de la prochaine ouverture de leur Microlab, service de la Micro-Folie. Au programme: Arduino, Raspberry Pi, Makey Makey, imprimante 3D multi-outils Step Maker.

Formation en Médiation culturelle à Clermont-Ferrand

Les 24, 25 et 29 novembre, Renaud a formé un groupe de huit médiathécaires à Clermont-Ferrand à la médiation culturelle à l’aide du jeu vidéo Minetest.

En 2023, Clermont-Ferrand sera la capitale européenne de la culture, l’année célébrant Blaise Pascal. Pour l’occasion, la médiathèque patrimoniale de la ville souhaite mener un projet numérique avec le Château Bien-Assis, lieu où a résidé Blaise Pascal (aujourd’hui est devenu un parking). Un groupe de médiathécaires et d’architectes seront alors formés à l’animation « Château Bien-Assis sur Minetest » afin de la faire vivre auprès d’un public lycéen et étudiant. Une fois que les châteaux modélisés par les différents groupes, une vidéo est montée afin de l’intégrer sur le site internet de la médiathèque patrimoniale.

Jour 1 : Découvrir Minetest, les cartes IGN et la Piratebox
Jour 2 : Posture d’animateur·trice et mise en vie de l’animation
Jour 3 : Solidifier les apprentissages

Cette formation est issue de l’animation que nous avions réalisée à Givors pour recréer le château à partir des ruines restantes.

Formation des médiathécaires de la Haute-Loire

22 novembre, William était à la médiathèque départementale de la Haute-Loire, au Puy-en-Velay, pour former les médiathécaires aux animations robotiques via le robot Thymio. Une journée de formation pour appréhender le monde des robots, expérimenter la programmation via différents langage et enfin monter un projet d’animation robotique pour différents publics.

28 et 29 novembre, Aiden a animé le module vidéo (Tourné-Monté), avec Eddie en observation, composé de théorie et pratique autour de l’écriture de scénario, de tournage et de montage vidéo avec un point sur les licences d’utilisation et les modes de gratuité.

Formation des professionnels d’Addiction France Rive de Gier (CSAPA)

Les 8 et 15 novembre Antoine et Delphine ont formé les professionnels de l’association Addiction France Rive de Gier (CSAPA) pour l’extension de leurs missions via des supports en ligne: culture numérique générale, sociologie des pratiques, posture professionnelle en ligne, utilisation des réseaux sociaux, et présentation du réseau des Promeneurs du Net de la Loire.

HINAURA – EtSiJAccompagnais

Dans le cadre des  mission du Hub HINAURA, pour le compte du CNFPT, les 17 et 18 novembre, Delphine a animé deux jours (sur quatre) du parcours de formation “Et Si J’Accompagnais” , auprès de 19 agents du département de la Loire, à St-Étienne. Fin de la formation: en décembre

Les projets à moyen/long terme

FabLab Openfactory

Dans les cadre du projet Cité Circulaire  de Saint-Étienne-Métropole, “mené en concertation avec les acteurs du territoire pour le construire en complémentarité avec l’existant“, Michaël et Tanguy ont participé le 14 novembre à l’atelier consacré à la Matériauthèque (projet de matériauthèque BTP et revalorisation).

Ce mois-ci, ils ont également fabriqué les trophées ADEME pour le 6 décembre (salon des véhicules intermédiaires à la CIté du Design), à  la demande du  du RRFLabs pour la Fabrique des Mobilités. (quatre prix remis à quatre équipes de l’eXtremeDefi).

Promeneurs du Net de la Loire

Les Promeneurs du Net (PDN) sont des professionnels de l’accompagnement des jeunes qui poursuivent leur travail de terrain sur les réseaux numériques. Dans la Loire, le dispositif est en place depuis septembre 2017. (Plus d’infos)

Le 10 octobre, Delphine a effectué la visite de suivi de Solène Cruz, directrice de l’accueil jeunes et nouvelle Promeneuse du net à la Mairie de Mably.

La Fabrique de la Transition

La Fabrique de la Transition est un regroupement d’associations (dont Zoomacom), de coopératives et de citoyens du bassin Stéphanois qui ont décidé de joindre leur forces pour accélérer la transition vers un modèle plus soutenable et équitable à long terme à l’échelle du territoire. Plus d’infos sur www.fabriquedelatransition.fr

Le 14 novembre, Renaud a participé au Collège de la Fabrique pour représenter Zoomacom et discuter avec les autres membres du projet futur de Reconditionnement informatique.

On a fait ça aussi

Permanence de médiation numérique à l’Escale des Aidants de DanaeCare

La permanence de médiation numérique en accès libre les mercredis après-midis à l’Escale des Aidants, guichet unique d’information et orientation à destination des aidant·e·s, de DanaeCare se poursuit, animée Aiden.

PapyCamp à Zoomacom

Les séances du PapyCamp se poursuivent les mardis après-midis selon les disponibilités de Aiden et celle des participant·e·s. Le contenu se base sur les besoins concrets des personnes présentes.

Formation « Pitch » à l’Institut Optique Graduate School

Renaud est intervenu les 8 et 9 novembre pour former les étudiant.es de la Filière Innovation et Entreprenariat. Objectif : savoir présenter son projet, en groupe ou seul.e, en 2 minutes chrono.

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