La classe de CM1/CM2 de M. Chermette de l’école de Tarentaize, est sortie autour de l’école avec des plans du quartier (imprimés) à la recherche d’informations utiles pour ajouter à la base de données géographiques OpenStreetMap (informatique).
Les élèves ont pu positionner sur la carte:
- 5 emplacement de stationnement réservés pour personnes en situation de handicap (“places handicapés”, places PMR)
- 16 bancs publics
- 19 poubelles de rue
La géolocalisation
Les données géolocalisées sont des données qui comportent des coordonnées géographiques qui indiquent la position.
Quand des données gélocalisées sont associées à des données personnelles, elles indiquent la position d’une personne. Et ça peut poser des questions de respect de lavie privée.
Mais les données géographiques permettent aussi d’afficher des objets sur des cartes et de poser des questions sur le territoire concerné. Et ça, ça peut être utile.
Les lignes et les colonnes permettent de donner des coordonnées aux formes. La croix est en a1, le rond est en b2.
Pour les coordonnées géographiques, c’est pareil, mais on appelle ça la latitude et la longitude. Ce sont des chiffres, ça rentre bien dans un tableau et ça peut être des données.
Openstreetmap
Openstreetmap c’est un “pot commun” de données géographiques. Tout le monde peut y participer, le corriger, l’améliorer et tout le monde peut l’utiliser librement et gratuitement (à condition de citer la source: “Contributeurs Openstreetmap“)
Ça sert, par exemple, à réaliser des choses comme :
- le plan qui montre la position en temps réel du tramway, dans les rames du tramway de Saint-Étienne
- la Carte verte de Saint-Étienne: http://saintegreenmap.fr
- la Vélocarte d’Ocivélo: http://carte.ocivelo.fr